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彩神8app: 互联网+大学生创新创业大赛赛制介绍

  2021年01月20日 19:56

比赛时间轴

 


参赛报名                初赛复赛          全国总决赛

6                    6-9月中旬          11月上旬

一、比赛赛制

1.大赛采用校级初赛、省级复赛、全国总决赛三级赛制(不含萌芽赛道)。校级初赛由各高校负责组织,省级复赛由各。ㄇ、市)负责组织,全国总决赛由各。ㄇ、市)按照大赛组委会确定的配额择优遴选推荐项目。大赛组委会将综合考虑各。ㄊ、区)报名团队数、参赛高校数和创新创业工作情况等因素分配名额。

2.全国共产生1600个项目入选全国总决赛。其中高校主赛道1000(中国大陆参赛项目 600 个、国际参赛项目 400 个,中国港澳台地区参赛项目数量另定)“青年红色筑梦之旅”赛道200个,职教赛道200个,萌芽板块200个。

3.高校主赛道每所高校入选全国总决赛的项目数不超过4个,“青年红色筑梦之旅”赛道、职教赛道、萌芽板块、国际赛道(国内双学籍类)每所院校入选全国总决赛项目各不超过两个。

二、赛程安排

(一)参赛报名(6月)

参赛团队可通过登录“全国大学生创业服务网”或大赛微信公众号(名称为“全国大学生创业服务网”或“中国‘互联网+’大学生创新创业大赛”)任一方式进行报名。报名系统开放时间为611日,截止时间由各。ㄇ、市)根据复赛安排自行决定,但不得晚于815日。

(二)初赛复赛(6-9月中旬)

各。ㄇ、市)各高校登录“全国大学生创业服务网”进行报名信息的查看和管理。省级账号由大赛组委会统一创建及分配;校级账号由各。ㄇ、市)进行创建、分配及管理。初赛复赛的比赛环节、评审方式等由各高校、各。ㄇ、市)自行决定。各。ㄇ、市)在831日前完成省级复赛,遴选参加全国总决赛的候选项目(推荐项目应有名次排序,供全国总决赛参考)。
(三)全国总决赛(11月上旬)

大赛评审委员会对入围全国总决赛项目进行网上评审,择优选拔项目进行现场比赛,决出金、银、铜奖。 

三 、赛道分类

(一)高校主赛道

这个赛道的参赛项目类型一般都是互联网+现代农业,制造业,信息技术服务,文化创意服务,社会服务等等。所有参赛项目都只针对在校本科生,研究生和毕业五年内校友,并不包含在职生。同时对高校没有限制,不管是什么层次的高校的学生都可以报名参加,根据参赛团队负责人的学籍或学历确定参赛团队所代表的参赛学校,按照参赛学校所在的国家和地区,分为中国大陆参赛项目、中国港澳台地区参赛项目、国际参赛项目 3 类。国际参赛项目和中国港澳台地区参赛项目可根据当地教育情况适当调整学籍和学历的相关参赛要求。根据项目性质和特点分为以下四组类别:

1.创意组

本组别的参赛项目都具有较好的创意和较为成型的产品原型或者是服务模式,并且没有完成工商登记注册。创意组需要满足以下条件:

1参赛人申报人必须为团队负责人,并且是在校生。

2教师科技成果转化的参赛项目不能参加创意组,科技成果的完成人,所有人中有参赛学生的除外。

3创意组一般都会要求提交一份商业计划书和一分钟的展示视频。

2.初创组

初创组要求参赛的项目工商登记注册未满三年,并且所获机构,个人股权投资不超过一轮次,并且满足以下条件:

1教师科技成果转化的参赛项目可以参加创意组,允许将拥有科研成果地教师的股权与学生所持股权合并计算,合并计算的股权不得少于51%,学生团队所持股权比例不得低于26%。

2初创组项目的股权结构中,参赛企业法定代表人的股权不得少于10%,参赛成员股权合计不得少于1/3。

3.成长组

成长组要求的是参赛项目工商登记注册三年以上,或工商登记注册未满三年,但获机构或个人股权投资两轮次以上含两轮次,并符合以下条件:

1参赛申报人须为企业法定代表人,且为在校生或毕业五年以内毕业生。但是,企业法定代表人在大赛通知发布日后进行变更的不予认可。

2教师科技成果转化的参赛项目可以参加成长组,允许将拥有科研成果地教师的股权与学生所持股权合并计算,合并计算的股权不得少于51%,学生团队所持股权比例不得低于26%。

4.师生共创组

这组的要求则是参赛项目中高校教师持股占比大于学生持股比例的项目,公司注册年限不超过五年,师生均可为公司法定代表人。企业法定代表人在大赛通知发布日后进行变更的不予认可。

参赛申报人须为普通高等学校在校生,或毕业五年以内的毕业生,参赛项目中的老师须为高校在编教师。

(二)“青年红色筑梦之旅”赛道

这个赛道中的项目对推进革命老区,贫困地区,城乡社区经济社会发展等方面有创新性、实效性和可持续性的作用,参加这个赛道的项目必须参加“青年红色筑梦之旅”的活动,这个赛道分为两个组别:

1.公益组

公益组的参赛项目以社会价值为导向,在公益服务领域具有较好的创意、产品或服务模式的创业计划和实践,并符合:

1参赛申报主体为独立的公益项目或社会组织注册或未注册成立公益机构或社会组织的项目均可参赛。

2参赛申报人须为项目实际负责人,须为在校生或毕业五年以内的毕业生。企业法定代表人在大赛通知发布日后进行变更的不予认可。

3师生共创的公益项目若符合赛道要求,可以参加改组。

2.商业组

商业组的参赛项目以商业手段解决农业农村和城乡社区发展的痛点问题、助力精准扶贫和乡村振兴,实现经济价值和社会价值的融合,并符合:

1参赛申报人须为项目实际负责人,须为在校生或毕业五年以内的毕业生。企业法定代表人在大赛通知发布日后进行变更的不予认可。

2注册或未注册公司均可。已完成工商登记注册参赛项目的股权结构中,企业法定代表人的股权不得少于10%。如已注册成立机构或公司,学生须为法定代表人。

3师生共创的商业组项目只能参加高校主赛道,不能报名参加“青年红色筑梦之旅”赛道。

(三)职教赛道

职教赛道仅限职业院校(含高职高专、中职中专)院校学生报名参赛.分为创意组和创业组,具体参赛条件如下:

1.创意组

参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型、服务模式或针对生产加工工艺进行创新的改良技术,在 2020 5 31 日(以下时间均包含当日)前尚未完成工商登记注册。

参赛申报人须为团队负责人,须为职业院校的全日制在校学生、 或国家开放大学学历教育在读学生。

2.创业组

参赛项目在 2020 5 31 日前已完成工商登记注册,且公司注册年限不超过 5 年(2015 3 1 日后注册)。 参赛申报人须为企业法定代表人,须为职业院校全日制在校学生或毕业5年内的毕业生(2015 年之后毕业)、国家开放大学学历教育在读学生或毕业 5 年内的毕业生(2015 6 月之后毕业)。企业法人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。已完成工商登记注册参赛项目的股权结构中,企业法定代表人的股权不得少于10%,参赛成员合计不得少于1/3。 学校科技成果转化的项目须参加创业组(不能参加创意组,科技成果的完成人、所有人中有参赛申报人的除外),允许将拥有科研成果的教师的股权与学生所持股权合并计算,合并计算的股权不得少于 51%(学生团队所持股权比例不得低于 26%)。教师持股比例大于学生团队持股比例的项目,只能参加高教主赛道师生共创组,不能报名参加职教赛道。

(四)萌芽板块

1.参赛对象

普通高级中学在校学生。参赛学生须为项目的实际成员,鼓励学生以团队为单位参加(团队成员原则上不超过 15 人),允许跨校组建团队。

2.参赛要求

项目应紧密融合学习、生活、社会实践,能创造性地解决问题或提供解决思路,具有可预见的应用性与成长性,可以是各类中学生赛事获奖项目或作品(可参照教育部公布认可的中小学生全国性竞赛)。项目不只限于“互联网+”项目,鼓励各类创新创业项目参赛。项目须真实、健康、合法,无任何不良信息,不得借用他人项目参赛。项目立意应弘扬正能量,践行社会主义核心价值观。参赛项目不得侵犯他人知识产权;所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有清晰合法的知识产权或物权,涉及他人知识产权的,报名时须提交完整的具有法律效力的所有人书面授权许可书、专利证书等;抄袭、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规一经发现即刻丧失参赛相关权利并自负一切法律责任。已获往届中“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛奖项的项目,不可报名参加本届大赛。各省级教育行政部门、有关学校负责审核参赛对象资格。

四、作品要求

作品一律在计算机上输入、编排。纸质项目创业计划书打印在标准A4幅面白纸上,采用单面印刷。

(一)字体

宋体。

(二)字号

目录标题:二号 粗体,一级标题:三号 粗体,二级标题:四号 粗体,三级标题:小四号 粗体,正文:小四号。

(三)行距

单倍行距。

(四)页眉

页眉内容为:第三届“互联网+”大学生创新创业大赛作品,使用小五号黑体字,居中,添加页眉横线,页眉标注从作品目录的页面开始。

(五)页面设置

1.页边距

上:2.5厘米、下:2.5厘米、左:3厘米、右:3厘米、装订线:0厘米。

2.页眉

1.5厘米、页脚:1.5厘米。

3.纸型

A4,纵向。

(六)图、表、照片及附注

1.

图题应明确简短,用小四号宋体加粗,数字和字母为小四号Times New Roman体加粗,图的编号与图题之间应空半角2格。图的编号与图题应置于图下方的居中位置。图内文字为小四号宋体,数字和字母为小四号Times New Roman体。曲线图的纵横坐标必须标注“量、标准规定符号、单位”,此三者只有在不必要注明的情况下方可省略。坐标上标注的量的符号和缩略词必须与正文正一致。

2.

表的标号应采用从1开始的阿拉伯数字编号,如:“表1”、“表2”……表编号应该一直连续到附录之前,并与章、节和图的编号无关。只有一副表,仍应标为“表1”。标题应明确简短,用小四号宋体加粗,数字和字母为小四号Times New Roman体加粗,表的编号与标题之间应空半角2格。表的编号与标题应置于表上方的居中位置。表内文字用小四号宋体,数字和字母为小四号Times New Roman体。

3.照片

作品中的照片图均应是原版照片粘贴,不得采用复印和PS方式。照片可为黑白或彩色,应主题突出、层次分明、清晰整洁、反差始终。对金相显微组织照片必须注明放大倍数。

4.附注

图、表中若有附注时,附注各项的序号一律用“附注+阿拉伯数字+冒号”,如:“附注1:“。附注写在图、表的下方,一般采用小四号宋体。

五、评审要点

(一)高教主赛道评审规则

1.高教主赛道创意组项目评审要点

评审要点

评审内容

分值

创新性

突出原始创新和技术突破的价值,不鼓励模仿。在商业模式、产品服务、管理运营、市场营销、工艺流程、应用场景等方面寻求突破和创新。鼓励项目与高校科技成果转移转化相结合,取得一定数量和质量的创新成果(专利、创新奖励、行业认可等)。

40

团队情况

团队成员的教育和工作背景、创新思想、价值观念、分工协作和能力互补情况。项目拟成立公司的组织构架、股权结构与人员配置安排合理。创业顾问、潜在投资人以及战略合作伙伴等外部资源的使用计划和有关情况。

30

商业性

商业模式设计完整、可行,项目盈利能力推导过程合理。在商业机会识别与利用、竞争与合作、技术基础、产品或服务设计、资金及人员需求、现行法律法规限制等方面具有可行性。行业调查研究深入详实,项目市场、技术等调查工作形成一手资料,强调田野调查和实际操作检验。项目目标市场容量及市场前景,未来对相关产业升级或颠覆的可能性,近期融资需求及资金使用规划是否合理。

20

社会效益

项目发展战略和规模扩张策略的合理性和可行性,项目实际带动的就业人数,考察项目未来持续带动就业的能力。

10

2.高教主赛道初创组、成长组、师生共创组项目评审要点

评审要点

评审内容

分值

商业性

商业模式设计完整、可行,产品或服务成熟度及市场认可度,已获外部投资情况。经营绩效方面,重点考察项目存续时间、营业收入、企业利润、持续盈利能力、市场份额、客户(用户)情况、税收上缴、投入与产出比等情况。成长性方面,重点考察项目目标市场容量大小及可扩展性,是否有合适的计划和可靠资源(人力资源、资金、技术等方面)支持其未来持续快速成长。现金流及融资方面,关注维持企业正常经营的现金流情况,以及企业融资需求及资金使用规划是否合理。

40

团队情况

团队成员的教育和工作背景、创新思想、价值观念、分工协作和能力互补情况,重点考察成员的投入程度。公司的组织构架、股权结构、人员配置以及激励制度合理。项目对创业顾问、投资人以及战略合作伙伴等外部资源的整合能力。师生共创组须特别关注师生分工协作、利益分配情况及合作关系稳定程度。

30

创新性

具有原始创新或技术突破,取得一定数量和质量的创新成果(专利、创新奖励、行业认可等)。在商业模式、产品服务、管理运营、市场营销、工艺流程、应用场景等方面寻求突破和创新。鼓励项目与高校科技成果转移转化相结合,与区域经济发展、产业转型升级相结合。

20

社会效益

项目发展战略和规模扩张策略的合理性和可行性,项目实际带动的直接就业人数,考察项目未来持续带动就业的能力。

10

(二)红旅赛道评审规则

1.红旅赛道公益组项目评审要点

评审要点

评审内容

分值

公益性

项目以社会价值为导向,以解决社会问题为使命,不以营利为目的,有可预见的公益成果,公益受众的覆盖面广。在公益服务领域有良好产品或服务模式。

20

项目团队

团队成员的基本素质、业务能力、奉献意愿和价值观与项目需求相匹配;团队或公司组织架构与分工协作合理;团队权益结构或公司股权结构合理;团队的延续性或接替性。

20

实效性

项目对精准扶贫、乡村振兴和社区治理等社会问题的贡献度;在引入社会资源方面对农村组织和农民增收、地方产业结构优化的效果;项目对促进就业、教育、医疗、养老、环境保护与生态建设等方面的效果。

20

创新性

鼓励技术或服务创新、引入或运用新技术,鼓励高校科研成果转化;鼓励组织模式创新或进行资源整合。

20

可持续性

项目的持续生存能力;创新研发、生产销售、资源整合等持续运营能力;项目模式可复制、可推广、具有示范效应等。

20

必要条件

参加由学校、省市或全国组织的“青年红色筑梦之旅”活动,符合公益性要求。

 

                                                                   

2.红旅赛道商业组项目评审要点

评审要点

评审内容

分值

项目团队

团队成员的基本素质、业务能力、奉献意愿和价值观与项目需求相匹配;团队或公司组织架构与分工协作合理;团队权益结构或公司股权结构合理。

20

实效性

项目对精准扶贫、乡村振兴和社区治理等社会问题的贡献度;在引入社会资源方面对农村组织和农民增收、地方产业结构优化的效果;项目对促进就业、教育、医疗、养老、环境保护与生态建设等方面的效果。

20

创新性

鼓励技术或服务创新、引入或运用新技术,鼓励高校科研成果转化;鼓励在生产、服务、营销等商业模式要素上创新;鼓励组织模式创新或进行资源整合。

20

可持续性

项目的持续生存能力;经济价值和社会价值适度融合;创新研发、生产销售、资源整合等持续运营能力;项目模式可复制、可推广等。

20

社会效益

项目发展战略和规模扩张策略的合理性和可行性,项目实际带动的直接就业人数,考察项目未来持续带动就业的能力。

20

必要条件

参加由学校、省市或全国组织的“青年红色筑梦之旅”活动。

 

(三)职教赛道评审规则

1.职教赛道创意组项目评审要点

评审要点

评审内容

分数

创新性

鼓励原始创意、创造;鼓励面向培养“大国工匠”与能工巧匠的创意与创新;项目体现产教融合模式创新、校企合作模式创新、工学一体模式创新;鼓励面向职业和岗位的创意及创新,侧重于加工工艺创新、实用技术创新、产品(技术)改良、应用性优化、民生类创意等。

40

团队情况

团队成员的教育和工作背景、创新思想、价值观念、分工协作和能力互补情况。项目拟成立公司的组织构架、股权结构与人员配置安排合理。创业顾问、潜在投资人以及战略合作伙伴等外部资源的使用计划和有关情况。

30

商业性

商业模式设计完整、可行,项目盈利能力推导过程合理。在商业机会识别与利用、竞争与合作、技术基础、产品或服务设计、资金及人员需求、现行法律法规限制等方面具有可行性。行业调查研究深入详实,项目市场、技术等调查工作形成一手资料,强调田野调查和实际操作检验。

20

社会效益

项目发展战略和规模扩张策略的合理性和可行性,预判项目可能会带动社会就业的能力。

10

2.职教赛道创业组项目评审要点

评审要点

评审内容

分数

商业性

商业模式设计完整、可行,产品或者服务成熟度及市场认可度,已获外部投资情况。经营绩效方面,重点考察项目存续时间、营业收入、企业利润、持续盈利能力、市场份额、客户(用户)情况、税收上缴、投入与产出比等情况。成长性方面,重点考察项目目标市场容量大小及可扩展性,是否有合适的计划和可靠资源(人力资源、资金、技术等方面)支持其未来持续快速成长。现金流及融资方面,关注维持企业正常经营的现金流情况,以及企业融资需求及资金使用规划是否合理。

40

团队情况

团队成员的教育和工作背景、创新思想、价值观念、分工协作和能力互补情况,重点考察成员的投入程度。公司的组织构架、股权结构、人员配置以及激励制度合理。项目对创业顾问、投资人以及战略合作伙伴等外部资源的整合能力。

30

创新性

鼓励原始创意、创造;鼓励面向培养“大国工匠”与能工巧匠的创意与创新;项目体现产教融合模式创新、校企合作模式创新、工学一体模式创新;鼓励面向职业和岗位的创意及创新,侧重于加工工艺创新、实用技术创新、产品(技术)改良、应用性优化、民生类创意等。

20

社会效益

项目实际带动的直接就业人数,考察项目未来持续带动就业的能力。

10

(四)第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛

评审要点

评审内容

分值

创新性

考察项目的想象力和创造力,就发现的问题和解决途径进行创意设计;创意设计过程符合客观规律;科技创意证据充分,有足够的科学研究参与度(调查、实验、制作、验证等);文化创意逻辑清晰、完整,调研和分析数据充分。

35

实践性

强调项目的可行性、应用性和完整性;具备可执行的策划或实践方案;具有可预见价值,能够让未来的生活更美好。

25

自主性

符合团队成员年龄段的知识结构和实施项目能力;项目选题、创意模式构建主要由学生提出和完成;团队成员能够准确表述项目内容及原理,真实可信;涉及科技成果和专利发明的,需提供授权证明材料。

20

团队情况

考察团队成员的创新精神和创新意识;项目团队成员的教育背景、基本素质、价值观念、知识结构、擅长领域;团队构成和分工协作合理。

20


六、 奖项设置
(一)高教主赛道
   
设金奖50个、银奖100个、 铜奖450个。另设港澳台项目金奖5个、银奖15个、铜奖另定;设最佳创意奖、最具商业价值奖、最具人气奖各1个。获奖项目将由组委会颁发获奖证书,提供融资对接、落地孵化等服务。

设高校集体奖20个、省市优秀组织奖10个(与职教赛道合并计算)和优秀创新创业导师若干名。

(二)青年红色筑梦之旅赛道
   
设金奖15个、银奖45个、铜奖140个。设“乡村振兴奖”“精准扶贫奖” “网  络影响力奖”等单项奖若干。设“青年红色筑梦之旅”高校集体奖20个、省市优秀组织奖8个和优秀创新创业导师若干名。
(三)职教赛道
   
设金奖15个、银奖45个、铜奖140个。设院校集体奖20个、省市优秀组织奖10个(与高教主赛道合并计算),优秀创新创业导师若干名。
(四)萌芽版块
  
 20个创新潜力奖和单项奖若干个。设萌芽版块集体奖20个,优秀创新创业导师若干名。
(五)国际赛道
   
国际参赛项目设金奖40个,银奖60个,铜奖300个。

另设最佳带动就业奖、最佳创意奖、最具商业价值奖、最具人气奖各1个;获奖项目将由大赛组委会颁发获奖证书,提供投融资对接、落地孵化等服务。

 

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